为进一步加强学风建设，引导学生明确学业目标、科学规划升学就业路径，9月26日，智能制造学院召开2024级车辆工程专业新学期年级大会。会议由辅导员马潇然主持，2024级车辆工程专业全体学生参加。

大三是深化专业学习、积累实践经验、明确发展方向的重要阶段。会上，马潇然结合车辆工程专业人才培养特点、行业发展趋势及学生学业实际，围绕学业提升、纪律教育、考研准备和职业规划等方面展开指导，帮助同学们梳理新学期重点任务，找准努力方向。

在学业指导方面，马潇然结合上一学年课程学习、考试成绩及学风表现，分析了学生在学习基础、时间管理和学习主动性等方面存在的问题。她指出，大三阶段专业课程学习更加深入，同学们要充分认识专业知识积累的重要性，及时查漏补缺，合理安排专业课学习、竞赛实践和升学就业准备，切实把学习计划落实到日常行动中，以扎实的专业基础支撑长远发展。

在纪律教育与学风建设方面，会议重申了课堂纪律、考勤管理、宿舍安全、网络文明和请假制度等要求，强调良好的学习秩序与生活习惯是完成学业的重要保障。马潇然要求同学们增强纪律意识和自我管理能力，自觉遵守学校各项规章制度，杜绝迟到早退、旷课缺勤等行为，合理安排作息，共同营造勤学善思、积极向上的学习氛围。

考研升学是本次会议的重点内容。马潇然结合学院近三年考研情况，围绕车辆工程专业报考方向、录取院校分布、分数线及报录比等信息进行分析，帮助学生了解升学形势，认识自身优势与需要补足的短板。她鼓励有升学意愿的同学尽早明确目标，在充分了解院校和专业信息的基础上，结合自身学习基础与发展意愿作出理性选择。

针对部分学生考研目标不清晰、复习安排不明确等问题，马潇然围绕自我定位、院校筛选、学硕与专硕的区别、公共课和专业课复习安排、资料选择及时间分配等进行讲解，并回应学生在备考起步阶段的疑问。她提醒同学们，考研准备需要长期积累和持续投入，要将整体目标细化为阶段任务，兼顾当前课程学习与备考要求，稳步推进复习，避免盲目跟风、急于求成或长期观望。

在职业生涯规划方面，会议强调，升学与就业准备都离不开专业能力、实践经历和综合素养的积累。同学们要立足车辆工程专业，结合个人兴趣、能力基础和发展目标，统筹考虑升学深造、求职就业、资格考证和实践锻炼等安排，主动了解行业需求与岗位要求，将发展目标转化为具体的学习和行动计划，为未来选择争取更多主动。

此次大会围绕大三学生的学业任务和发展需求，进一步明确了新学期学习纪律要求，为学生做好考研准备和职业规划提供了指导。下一步，智能制造学院将持续关注学生学习状态与发展意愿，结合实际开展学业帮扶、考研答疑和生涯指导，推动家校协同、日常管理与成长服务相结合，帮助学生夯实专业基础、稳步实现成长目标。

（一审一校：张育豪；二审二校：田朋飞；三审三校：简宇苑）